Acreditamos que todas as pessoas têm o direito de acessar, permanecer e aprender na mesma sala, na mesma escola.

A Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva é um grupo com mais de 30 organizações da sociedade civil e ativistas das áreas dos direitos das pessoas com deficiência, direitos humanos, de crianças e adolescentes e da educação, que atua pelo direito à educação inclusiva no Brasil.

Conheça quem faz parte

Nossa história

A Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva foi criada por organizações da sociedade civil em dezembro de 2020 em resposta ao revogado Decreto 10.502/2020, que previa a matrícula de crianças e adolescentes com deficiência em classes e instituições separadas dos demais estudantes. No mesmo ano, diversas organizações de mobilizaram para denunciar a inconstitucionalidade do decreto e para atuar como Amicus Curiae na Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) 6.590/DF no Supremo Tribunal Federal (STF). 

Desde então, a Coalizão tem atuado em diferentes espaços de incidência e mobilização, com participação em audiências públicas no Congresso Nacional e no Supremo Tribunal Federal, além de reuniões, campanhas e produção de conteúdos sobre educação inclusiva. Entre os marcos dessa trajetória está o lançamento do livro “Pela Inclusão”.

Nossos princípios

  • Defesa irrestrita da educação inclusiva: Todos os estudantes aprendendo juntos na mesma sala de aula.
  • Centralidade da ação pedagógica: Defendemos que os saberes e vivências pedagógicas podem romper barreiras e fomentar a inclusão.
  • Fortalecimento da abordagem intersetorial: Uma estratégia de gestão baseada na articulação das diferentes áreas que compõem a administração pública: educação, saúde, assistência social etc.
  • Protagonismo das pessoas com deficiência: Nada sobre nós sem nós.
  • Reconhecimento e defesa do anticapacitismo e da interseccionalidade: Pessoas com deficiência compõem um grupo diverso e suas vivências e são atravessadas por outros marcadores sociais como raça, gênero, etnia, classe e idade. 
  • Estímulo à desinstitucionalização: Entendemos que instituições segregadas de ensino limitam oportunidades de interação, aprendizado conjunto e desenvolvimento de habilidades sociais entre estudantes com e sem deficiência.
  • Compromisso com o combate aos retrocessos: Nenhum direito a menos.
Conheça nossa Carta de Princípios